XXX曾经说过，还用这种老土的句式引用名言吗？

导    语

想为作文“镶金边”，最好的方法莫过于名人名言。

但通篇都是“xxx曾说”，再优美的句子也没高级感！

如何引用才能不俗套？

句式1丨平地惊雷

将名言出处融入句式之中，运用比喻手法，喻为“平地惊雷”，突显该句子的思想性。

例：“怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。”鲁迅一句警世箴言，如平地惊雷，掷地有声。

句式2丨细细品之

以“细细品之，方知其言非虚”点明作者对名言的态度，再自然生发出围绕该名言的思考，逻辑严密。

例：“达理故乐天而不竞，内充故退逊而不矜。”细细品之，方知其言非虚。

句式3丨可曾记否

运用反问句式：可曾记否+名言+名词。情感强烈，富有感染力。最好连用三次，形成排比句，也让阅卷老师觉得我们积累深厚。
例：可曾记否“天行健，君子以自强不息”的谆谆教诲，可曾记否“数风流人物，还看今朝”的满怀希冀，可曾记否“敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当”的字字箴言……

句式4丨穿越时间

以时间的跨度着眼，“声音清晰而坚定”贯通古今，历史感跃然纸上。

例：“为中华之崛起而读书！”少年周总理的声音清晰而坚定，越过时间长河，指明发展方向。

句式5丨对偶引用

人物+名言+动词，形成对偶，同时提高了论证力；跳出俗套，用法新颖。

例：鲁迅早有“如果能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草”之呐喊，梁任公也曾发出“国人无一旁观者，国虽小而必兴；国人尽为旁观者，国虽大而必亡”之号召。

句式6丨提问引用

应用“抛问”进行衔接，说服力强，同时让人眼前一亮。

例：傅庚生先生在《中国文学欣赏举隅》中抛问：“后生学者，文与心道契否？”

学了这些方法，让素材引用更上一层楼~

声明：图片摄影green chameleon，授权基于unsplash.com。内容源自高考语文，仅用于作文学习，侵权即删。